top of page

Idiomas estrangeiros e resgate a línguas brasileiras apagadas: conheça laboratórios e extensões do Instituto de Letras

  • Foto do escritor: Comunica Uerj
    Comunica Uerj
  • há 20 horas
  • 2 min de leitura

Por: Júlio César Mariano


Dando continuidade à série de reportagens Lab a Lab, que apresenta os laboratórios e projetos de extensão dos cursos da Uerj, o curso escolhido dessa vez foi Letras, que conta com 14 projetos de extensão destacados e expostos no seu site oficial.


Reprodução: Site do Saberling

Lançamento, na UFF, do livro desenvolvido no projeto Manuel Said Ali Ida: Primeiros escritos & outros textos
Lançamento, na UFF, do livro desenvolvido no projeto Manuel Said Ali Ida: Primeiros escritos & outros textos

SaberLing


Fundado oficialmente em 2021, o projeto Arquivos de Saberes Linguísticos (SaberLing) tem como objetivo pesquisar, investigar, analisar e catalogar obras e produtos culturais de grande relevância para a sociolinguística do Brasil. Devido à série de fatores, como o silenciamento de culturas, algumas dessas obras se perderam ao longo do tempo e o projeto busca resgatá-las.



Logo do projeto LerUERJ
Logo do projeto LerUERJ

LerUERJ


Criado em 1994, o LerUERJ é um projeto de extensão que busca ampliar o conhecimento dos alunos de Letras através do estímulo à leitura. O projeto conta com diversas atividades, como rodas e oficinas de leitura e contação de história. O grande objetivo do projeto é fomentar o pensamento crítico e compreensão do mundo através da filosofia de Paulo Freire. 



Licom


O programa de extensão Línguas para Comunidade (Licom) tem como grande foco o aprendizado de línguas, oferecendo cursos e oficinas de língua materna e estrangeiras para toda a comunidade. O Licom conta com 14 projetos que oferecem ampliações e ensinos de diversos idiomas, como inglês, espanhol, alemão, japonês e italiano, além do aprimoramento do próprio português com projetos de consumo de literatura, além de ofertar o ensino de língua estrangeira para a terceira idade. 


Reprodução: Facebook - Nupples

Integrantes do projeto.
Integrantes do projeto.

Nupples


O Núcleo de Pesquisa e Ensino de Português Língua Estrangeira/Segunda Língua (Nupples) é um projeto do Instituto de Letras para o ensino de português como segunda língua, destinado aos estudantes estrangeiros que estão em intercâmbio no Brasil e na Uerj. O programa foi criado em 2010 e conta com a formação de professores para o ensino de português para estrangeiros. O grande objetivo do curso é desenvolver políticas de internacionalização do português brasileiro


Escritório Modelo de Tradução


Criado em 1998 e operando desde 1999, o Escritório Modelo de Tradução Ana Cristina César conta com estudantes dos cursos de Inglês, Espanhol, Francês, Italiano e Alemão que buscam em seu projeto realizar atividades de tradução. Além disso, o escritório busca compreender a importância do tradutor na nossa sociedade


Reprodução: Site do SePEL

SePEL


O Seminário Permanente de Estudos Literários da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (SePEL-Uerj) é um projeto de extensão que surgiu em 2001, e tem como foco promover e divulgar pesquisas literárias. Além disso, entendia-se a necessidade do fomento ao grupo de pesquisa e suas dinâmicas, bem como tornar presente no cotidiano as discussões e a pesquisa. O SePEL organiza e abriga pelo menos sete projetos principais: reuniões, cursos e eventos; publicações (CaSePEL e livros);  grupo Nós do Insólito; grupo Estudos do Gótico; grupo Narrativa ficcional para crianças e jovens; Dicionário Digital do Insólito Ficcional e Acervos Temáticos


Outros


Além dos citados, o Instituto de Letras possui destaque no seu próprio site para outros projetos: Capacitação para Leitura em Diferentes Códigos e Culturas; Cefil; LabSem; Proeg; PLCD; Unati; O Ensino Fundamental e o Espanhol como Língua Estrangeira: alternativas à formação docente e Know-How.


Comments


bottom of page